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Titolo
Text copied to clipboard!Insegnante di Aula Risorse
Descrizione
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Stiamo cercando un Insegnante di Aula Risorse altamente motivato e compassionevole per supportare studenti con bisogni educativi speciali all'interno di un ambiente scolastico inclusivo. Il candidato ideale sarà responsabile della pianificazione, implementazione e valutazione di programmi educativi personalizzati per studenti con disabilità o difficoltà di apprendimento, lavorando a stretto contatto con insegnanti di classe, specialisti e famiglie.
L'Insegnante di Aula Risorse svolge un ruolo fondamentale nel garantire che ogni studente riceva il supporto necessario per raggiungere il proprio potenziale accademico e sociale. Questo ruolo richiede una profonda comprensione delle strategie di insegnamento differenziato, delle tecniche di gestione del comportamento e delle pratiche inclusive. Il candidato dovrà essere in grado di adattare i materiali didattici, fornire istruzioni individualizzate e monitorare i progressi degli studenti attraverso valutazioni continue.
Inoltre, l'insegnante collaborerà con il team educativo per sviluppare e attuare piani educativi individualizzati (PEI), partecipare a riunioni multidisciplinari e fornire formazione e supporto agli altri membri del personale scolastico. È essenziale che l'insegnante dimostri empatia, pazienza e capacità di comunicazione efficace con studenti, genitori e colleghi.
Il ruolo richiede anche una buona conoscenza delle normative educative relative all'inclusione scolastica e alla disabilità, nonché la capacità di utilizzare tecnologie assistive e strumenti digitali per facilitare l'apprendimento. L'insegnante di aula risorse sarà un punto di riferimento per la promozione di un ambiente scolastico equo, rispettoso e stimolante per tutti gli studenti.
Responsabilità
Text copied to clipboard!- Sviluppare e attuare piani educativi individualizzati (PEI)
- Fornire istruzione personalizzata a studenti con bisogni speciali
- Collaborare con insegnanti di classe e specialisti
- Monitorare e valutare i progressi degli studenti
- Adattare materiali e strategie didattiche
- Partecipare a riunioni multidisciplinari
- Gestire comportamenti problematici in modo positivo
- Utilizzare tecnologie assistive per l'insegnamento
- Comunicare regolarmente con le famiglie
- Promuovere l'inclusione e il rispetto in classe
Requisiti
Text copied to clipboard!- Laurea in Scienze della Formazione o titolo equivalente
- Specializzazione in sostegno didattico o educazione speciale
- Esperienza con studenti con disabilità o DSA
- Conoscenza delle normative sull'inclusione scolastica
- Capacità di lavorare in team multidisciplinari
- Ottime competenze comunicative e relazionali
- Pazienza, empatia e flessibilità
- Competenze nell'uso di tecnologie educative
- Capacità di redigere e aggiornare PEI
- Disponibilità a partecipare a corsi di aggiornamento
Domande potenziali per l'intervista
Text copied to clipboard!- Qual è la sua esperienza con studenti con bisogni educativi speciali?
- Ha mai redatto o attuato un PEI? Se sì, in che contesto?
- Come gestisce comportamenti problematici in classe?
- Quali strategie utilizza per differenziare l'insegnamento?
- Come collabora con altri insegnanti e specialisti?
- Quali strumenti tecnologici ha utilizzato per supportare l'apprendimento?
- Come coinvolge le famiglie nel percorso educativo?
- Ha esperienza con studenti con disturbi dello spettro autistico?
- Come valuta i progressi degli studenti?
- È disponibile a partecipare a formazioni continue?
